¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?

Primero que nada quiero hacer mención de que el aprendizaje es un nuevo conocimiento que incorpora o modifica en su persona, basándose sus conocimientos previos y ciertamente la evaluarlo es una actividad por demás compleja ya que se debe de hacer de manera cualitativa o cuantitativa, además el aprendizaje no puede ser algo tan trivial, ya que este al hacerse parte de los educandos o de cualquier persona, modifica y cambia estructuras ya establecidas en el individuo y lo transforma en la manera de ver las cosas. En la actualidad es un gran compromiso por parte de los docentes ya que nos debemos de centrar en las destrezas de los estudiantes, sus aptitudes y a la modificación que vaya presentando como individuo.
Se hace mención de que se aprende algo cuando se asimila información y permites ver la realidad desde otra perspectiva, y debemos dejar a un lado el poner numero de manera subjetiva, habrá que ir mas allá, tener trascendencia tanto en lo que enseñamos y en como evaluamos.